آلياتآليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 218-248]
ا
اتجاهاتاتجاهات معلمي اللغة العربية في مدارس الباديه الشمالية الشرقية بالاردن نحو استخدام التقنية الرقمية في التدريس [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 1-19]
اتخاذ القرارات الإداريةواقع التمويل المالي في الجامعات الكويتيه وعلاقته في اتخاذ القرارات الإدارية من وجهة نظر الموظفين في الجامعات [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 180-205]
استراتيجيات القراءة البحثيةلغة الخطاب الأكاديمي في الرسائل العلميّة وعلاقتها بإستراتيجيّات القراءة البحثية التي يمارسها طلبة الدّراسات العليا في قسم المناهج وطرق التدريس [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 46-89]
استراتيجيات تعلم اللغة الانجليزيةاستراتيجيات تعلم اللغة الانجليزية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 80-102]
استراتيجية التعلم القائم على المشاريع الرقميةتوظيف استراتيجية التعلم القائم على المشاريع الرقمية والأنشطة التعليمية الإلكترونية في التعليم عن بعد لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين: مراجعة أدبية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 241-261]
استراتيجية التعلم معا التعاونيةفاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية التعلم معا التعاونية لإكساب مهارات القصة الرقمية التعليمية لطلاب التعليم الأساسي بكلية التربية - جامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 1-65]
استراتيجية روبنسونواقع استخدام استراتيجية روبنسون لتحسين مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعيقات استخدامها [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 127-158]
استراتيجية شكل البيت الدائريأثر استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الاعدادي [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 137-161]
اضطراب التلعثم)برنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية وأثره في خفض العزلة الاجتماعية لدى التلاميذ المُتلعثمين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 284-306]
اضطراب صورة الجسمالإسهام النسبي لرتب الهوية وسمات الشخصية الكبرى في ضوء نموذج "HEXACO" في التنبؤ باضطراب صورة الجسم لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 1-67]
اضطراب طيف التوحدالاعاقة الذهنية والتطورية المصاحبة لاضطراب طيف التوحد عبر الزمن (مراجعة منهجية) [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 161-185]
اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباهمستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 80-106]
اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباهاستخدام فنيات تقييم السلوك الوظيفي في التعرف على السلوكيات السلبية من قبل معلمات ذوات فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 134-163]
الإبداعدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
الإبداع الإداريتصور مقترح للتَّطوير التَّنظيمي لتنمية الإبداع الإداري لدى القيادات بمرحلة التَّعليم المُتوسط بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 106-147]
الاتجاهاتاتجاهات معلمي الحاسب الالي في المرحلة المتوسطة نحو استخدام التعليم المعكوس ومعوقات تطبيقه في مدينة حائل [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 264-283]
الاتجاهاتتصورات المعلمات نحو توظيف بيئات التعلم التكيفية في العملية التعليمية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 135-179]
الاتجاهات العالمية المعاصرةتصور مقترح للتربية الريادية للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 206-233]
الاتجاه - التطوير المهنيفعالية برنامج تدريبي قائم علي مدخل النظم في تنميةمهارات التدريس التقني والاتجاه نحو التطوير المهني لدي معلمات الاقتصاد المنزلي أثناء الخدمة [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 111-167]
الاتزان الانفعاليواقع التواصل غير اللفظي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم في جامعة القدس المفتوحة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 129-162]
الاتزان الانفعاليالاتزان الانفعالي وعلاقته بالسعادة لدى عينة من ممارسي العمل التطوعي بمدينة جدة [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 60-103]
الأداء الأكاديميتأثير البيئة التعليمية المدرسية في التحصيل الاكاديمي لطلبة المدارس الحكومية الاردنية في مادة العلوم من وجهة نظر الطلبة [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 125-151]
الأداء الوظيفيالحوكمة الادارية لدى مديري المدارس الثانوية الشاملة في منطقة النقب وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 27-48]
الإدارة التربويةمعيقات قيادة التغيير في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة وسبل معالجتها [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 221-240]
الإدارة الذاتيةتصور مقترح لتطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 123-152]
الإدارة المدرسيةدور الإدارة المدرسية في تعزيز استخدام تطبيقات الواقع الافتراضي في مدارس التعليم والتدريب المهني في فلسطين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 1-26]
الإدراكدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
الأزماتالتعلم عن بعد في الأزمات: "فرص وتحديات" من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في منطقة السلط [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 186-205]
الأزمات التربويةدور التخطيط الإستراتيجي في التعامل مع الأزمات التربوية التي تواجه مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية واثره على تعلم الطلبة [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 1-28]
الأساليب التعليميَّةوِجهات نظر الطلبة الصُّم وضِعاف السَّمْع نحوَ الأساليب التعليمية المستخدَمة معهُم في جامعة الملك سعود [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 112-139]
الاستدلالمستوى الاستشهاد بالنصوص الشرعية في كتب التربية الإسلامية، من وجهة نظر معلمي محافظة الكرك في المملكة الاردنية الهاشمية" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 244-263]
الاستراتيجيات البديلةSWOT- Analysis في التخطيط الاستراتيجي بين النظرية والتطبيق [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 104-133]
الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 1-126]
الاستشهادمستوى الاستشهاد بالنصوص الشرعية في كتب التربية الإسلامية، من وجهة نظر معلمي محافظة الكرك في المملكة الاردنية الهاشمية" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 244-263]
الاستماع الإبداعيمهارات الاستماع الإبداعي ومدى توافرها لدى التلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 91-131]
الأسس النفسيةتصور مقترح لدليل مستند على أسس نفسية لإدارة الجوائح في مدارس سلطنة عمان باستخدام تحليل النشاط المرجعي [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 40-79]
الأسلوب المعرفيالتفاعل بين نمطي تقديم كائن التعلم الرقمي والأسلوب المعرفي في بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 43-89]
الإصلاح المتمركزآليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 218-248]
الإعاقة البصريةالانتباه السمعي (الانتقائي – الموزع) للطلاب ذوي الإعاقة البصرية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 90-111]
الاعاقة الذهنية والتطوريةالاعاقة الذهنية والتطورية المصاحبة لاضطراب طيف التوحد عبر الزمن (مراجعة منهجية) [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 161-185]
الإعاقة الفكريةاستخدام فنيات تحليل السلوك التطبيقي من قبل معلمي ومعلمات ذوي الإعاقة الفكرية في مرحلة الصفوف الاولية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 35-79]
الاعتزاز بأدوار اللغة العربيةفاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية الاعتزاز بأدوار اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 168-196]
الانتباه السمعي الانتقائيالانتباه السمعي (الانتقائي – الموزع) للطلاب ذوي الإعاقة البصرية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 90-111]
الانتباه السمعي الموزعالانتباه السمعي (الانتقائي – الموزع) للطلاب ذوي الإعاقة البصرية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 90-111]
الانحراف المعياريدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
الاندماج الأكاديميمنهج تكعيبى مقترح في التربية الأسرية لتحسين الاندماج الأكاديمي ومهارات فعالية الحياة وإدارته بنموذج المتعلم المستقل للموهوبين(ALM) منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 107-161]
الأنشطة التعليمية الإلكترونيةتوظيف استراتيجية التعلم القائم على المشاريع الرقمية والأنشطة التعليمية الإلكترونية في التعليم عن بعد لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين: مراجعة أدبية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 241-261]
الانغماس الوظيفيالرضا الوظيفي وأثره على الانغماس الوظيفي لدى معلمي مدارس البلدية للمرحلة الثانوية في القدس الشرقية [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 308-330]
الإيثارمتطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 268-292]
البرمجة اللغوية العصبية (NLP)برنامج قائم على البرمجة اللغوية العصبية (NLP) فى تدريس علم النفس لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 195-223]
البرنامج الإرشاديفاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 175-194]
البرنامج التدريبيفاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية التعلم معا التعاونية لإكساب مهارات القصة الرقمية التعليمية لطلاب التعليم الأساسي بكلية التربية - جامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 1-65]
البرنامج التدريبي السلوكي باستخدام الكمبيوترأثر برنامج تدريبي سلوكي باستخدام الكمبيوتر في تحسين مهارة تسمية الكلمات لدى الأطفال ذوي حبسة بروكا (دراسة حالة) [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 163-192]
البيئة التعليمية المدرسيةتأثير البيئة التعليمية المدرسية في التحصيل الاكاديمي لطلبة المدارس الحكومية الاردنية في مادة العلوم من وجهة نظر الطلبة [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 125-151]
التحالف الاستراتيجيمتطلبات هيكلة التحالف الاستراتيجي لتعزيز التميز التنظيمي لمؤسسات التعليم قبل الجامعي [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 1-58]
التحدث الإبداعيبرنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 1-45]
التحدياترؤية جديدة لتطوير مجال التربية الخاصة بمصر فى ضوء التوجهات العالمية والتحديات [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 467-493]
التحصيل الدراسيفاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 327-346]
التحصيل العلميأثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تحسن مستوى التحصيل العلمي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 29-53]
التحليل البيئي - سوات SWOTSWOT- Analysis في التخطيط الاستراتيجي بين النظرية والتطبيق [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 104-133]
التحولات التربويةواقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 68-88]
التحول الرقميتطوير المهارات القيادية لمديري المدارس الحكومية في ضوء مهارات التحول الرقمي ) دراسة ميدانية بمديرية تربية لواء الجامعة) [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 206-228]
التحول الرقميدور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 89-122]
التخصصات البينية المتكاملةالتخصصات البينية المتكاملة مدخل لتحقيق ميزه تنافسيه مستدامه لطلاب جامعة أسيوط على ضوء خبرات بعض الدول (دراسة تحليله) [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 339-365]
التخطيط الإستراتيجيدور التخطيط الإستراتيجي في التعامل مع الأزمات التربوية التي تواجه مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية واثره على تعلم الطلبة [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 1-28]
التخطيط الاستراتيجيمهارات التخطيط الاستراتيجي المدرسي لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط في سلطنة عمان [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 154-196]
التخطيط الاستراتيجي التربويمهارات التخطيط الاستراتيجي المدرسي لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط في سلطنة عمان [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 154-196]
التدريس التخيلياستخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 54-90]
التربية الأسريةمنهج تكعيبى مقترح في التربية الأسرية لتحسين الاندماج الأكاديمي ومهارات فعالية الحياة وإدارته بنموذج المتعلم المستقل للموهوبين(ALM) منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 107-161]
التربية الإسلاميةمناهج التربية الاسلامية والثقافة الإسلامية بين الواقع والمأمول [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 238-254]
التربية الخاصة- التوجهات العالميةرؤية جديدة لتطوير مجال التربية الخاصة بمصر فى ضوء التوجهات العالمية والتحديات [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 467-493]
التربية الريادية للطلبة الموهوبينتصور مقترح للتربية الريادية للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 206-233]
التربية الفنيةدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
التربية الفنيةاستخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 54-90]
التشابه العائليفاعلية برنامج قائم على مدخل تكاملي لطبيعة العلم في تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير جهود العلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-74]
التصور المقترحتصور مقترح لدليل مستند على أسس نفسية لإدارة الجوائح في مدارس سلطنة عمان باستخدام تحليل النشاط المرجعي [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 40-79]
التصور المقترحتحليل النشاط المرجعي لتصور معياري مقترح لوحدة دراسية عن الجائحات في مناهج سلطنة عمان [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 1-46]
التَّطوير التَّنظيميتصور مقترح للتَّطوير التَّنظيمي لتنمية الإبداع الإداري لدى القيادات بمرحلة التَّعليم المُتوسط بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 106-147]
التعلم التكيفيتصورات المعلمات نحو توظيف بيئات التعلم التكيفية في العملية التعليمية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 135-179]
التعلم الذاتيدور استخدام المدونات الإلكترونية على تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 166-205]
التعلم الذاتيUtilisation de l'auto-apprentissage pour développer les compétences professionnelles en FLE auprès des étudiants/maȋtres à la faculté de pédagogie [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 36-84]
التعلم الذاتيبرنامج قائم على التعلم الذاتي لتنمية مهارات كتابة المعادلة الكيميائية لدي طالبات الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 117-167]
التعلم الرقميالتفاعل بين نمطي تقديم كائن التعلم الرقمي والأسلوب المعرفي في بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 43-89]
التعلم المدمجدرجة استخدام التعلم المدمج في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمي قصبة السلط [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 149-165]
التعلم المدمجدرجة تطبيق معلمي اللغة الانجليزية في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية للتعلم المدمج [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 130-153]
التعلم المستند إلى الدماغUsing a brain learning theory-based program to develop negotiation skills of Faculty of Education English Majors at Assiut University [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 1-25]
التعلم المنتشربرنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 412-437]
التعلم المنظم ذاتيافاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية الاعتزاز بأدوار اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 168-196]
التعلم المنظم ذاتياًبرنامج قائم على البرمجة اللغوية العصبية (NLP) فى تدريس علم النفس لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 195-223]
التعلم النشط - مسابقة الكانجاروفاعلية تطبيق التعليم المدمج في برنامج إثرائي باستخدام استراتيجية التعلم النشط وحل المشكلات في رفع مستوى الاستعداد لمسابقة الكانجارو لطلاب مدارس الهيئة الملكية بالجبيل [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 136-160]
التعلم باللعبأثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تحسن مستوى التحصيل العلمي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 29-53]
التعلم باللعبأثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 54-78]
التعلم باللعباستخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 79-106]
التعلم عن بعدالتعلم عن بعد في الأزمات: "فرص وتحديات" من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في منطقة السلط [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 186-205]
التعلم عن بعدتصورات مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جنين لتوظيف تكنولوجيا التعليم في التعلم عن بعد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 50-67]
التعلم عن بعدمحركات القيادة الرقمية لدى قادة المدارس في ظل التعلم عن بعد: دراسة تطبيقية على قادة المدارس في محافظة الكرك [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 188-205]
التعليم الأساسيمهارات التخطيط الاستراتيجي المدرسي لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط في سلطنة عمان [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 154-196]
التعليم الإلكترونيدور الجامعة في تطبيق التعليم الهجين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 1-27]
التعليم الثانويمعوقات تطبيق التعليم المدمج بالتعليم الثانوي العام من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 206-228]
التعليم الجامعيدور الجامعة في تطبيق التعليم الهجين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 1-27]
التعليم المجتمعياستخدام المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحـليـلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 163-186]
التعليم المدمجمعوقات تطبيق التعليم المدمج بالتعليم الثانوي العام من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 206-228]
التعليم المدمجتصور مقترح لتفعيل التعليم المدمج في المعاهد الإعدادية والثانوية الأزهرية في ضوء العصر الرقمي [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 307-338]
التعليم المدمج - الأنشطة الإثرائية ــ الموهوبونفاعلية تطبيق التعليم المدمج في برنامج إثرائي باستخدام استراتيجية التعلم النشط وحل المشكلات في رفع مستوى الاستعداد لمسابقة الكانجارو لطلاب مدارس الهيئة الملكية بالجبيل [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 136-160]
التعليم المعكوساتجاهات معلمي الحاسب الالي في المرحلة المتوسطة نحو استخدام التعليم المعكوس ومعوقات تطبيقه في مدينة حائل [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 264-283]
التعليم الهجيندور الجامعة في تطبيق التعليم الهجين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 1-27]
التعليم عن بعددور إدارة التعليم العام في مواجهة تحديات التعليم عن بعد بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 256-280]
التعليم عن بعدالخصائص السيكومترية لمقياس ضغوط التعليم عن بعد لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 216-243]
التغيــر القيميالتغيــر القيمي لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء بعض التغييرات المعاصرة [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 494-568]
التغييرات المعاصرةالتغيــر القيمي لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء بعض التغييرات المعاصرة [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 494-568]
التفكير التحليلىتطوير منهج علم النفس فى ضوء التخطيط الإستراتيجى لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 1-32]
التفكير المستقبليفاعلية برنامج قائم على أبعاد التنمية المستدامة في تنمية الوعي بالتغير المناخي والتفكير المستقبلي لدي الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 209-250]
التفكير الناقدأثر برنامج إثرائي قائم على التقييم الدينامي في تنمية التفكير الناقد للطالبات الموهوبات [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 161-185]
التفكير الناقدأثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 54-78]
التفكير الناقداستخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 79-106]
التقنية الرقمية في التدريساتجاهات معلمي اللغة العربية في مدارس الباديه الشمالية الشرقية بالاردن نحو استخدام التقنية الرقمية في التدريس [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 1-19]
التقييم الديناميأثر برنامج إثرائي قائم على التقييم الدينامي في تنمية التفكير الناقد للطالبات الموهوبات [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 161-185]
التلكؤ الأكاديميمقرر تدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في خفض التلكؤ الأكاديمى لدى الطلاب المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 439-469]
التمكينمتطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 268-292]
التمكين الاجتماعيالتمكين الاجتماعي للمرأة السعودية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 1-42]
التمويل الماليواقع التمويل المالي في الجامعات الكويتيه وعلاقته في اتخاذ القرارات الإدارية من وجهة نظر الموظفين في الجامعات [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 180-205]
التميز التنظيميمتطلبات هيكلة التحالف الاستراتيجي لتعزيز التميز التنظيمي لمؤسسات التعليم قبل الجامعي [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 1-58]
التميز المؤسسيمعوقات تحقيق التميز المؤسسي في المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المشرفين التربويين. [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 193-215]
التنمية المستدامة" تطوير كفايات المعلم في ضوء أهداف التنمية المستدامة للمعلمين ورؤية مصر 2030م [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 415-438]
التنمية المهنيةالتنمية المهنية للمعلم والقيادات التربوية في الخبرة الأمريكية والخبرة الألمانية وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت "دراسة مقارنة" [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 229-255]
التنمية المهنيةاثر استخدام تطبيق Google Classroom على تنمية معلم الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية أكاديمياً [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 132-162]
التنمية المهنية للمعلميندور مدير المدرسة في تحقيق التنمية المهنية للمعلمين من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية العربية في النقب [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 293-310]
التواصل غير اللفظيواقع التواصل غير اللفظي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم في جامعة القدس المفتوحة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 129-162]
الثقافة الإسلاميةمناهج التربية الاسلامية والثقافة الإسلامية بين الواقع والمأمول [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 238-254]
الثقافة البصريةفاعلية استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على الصور والرسوم التوضيحية في تنمية بعض مفاهيم ورموز ومهارات الثقافة البصرية وتحقيق بعض معايير كفاءتها لدى طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 164-210]
الثقافة التنظيميةدور الثقافة التنظيمية في تطبيق فضاء تربوي الكتروني من وجهة نظر مدراء المدارس الأساسية في محافظة القدس [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 284-307]
الثقافة التنظيميةدرجة تأثير مدونة قواعد السلوك الوظيفي على الثقافة التنظيمية لدى مديري المدارس في لواء قصبة المفرق في الأردن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 105-126]
الثورة الصناعية الرابعةبرنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الجغرافيا الرقمية والطموح المهني لمعلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة. [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 168-225]
الجامعات الكويتيهواقع التمويل المالي في الجامعات الكويتيه وعلاقته في اتخاذ القرارات الإدارية من وجهة نظر الموظفين في الجامعات [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 180-205]
الجائحاتتحليل النشاط المرجعي لتصور معياري مقترح لوحدة دراسية عن الجائحات في مناهج سلطنة عمان [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 1-46]
الجدارات القياديةالجدارات القيادية لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بدافعية الإنجاز للمعلمين بالمحافظات الشمالية في فلسطين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 206-225]
الجغرافيا الرقميةبرنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الجغرافيا الرقمية والطموح المهني لمعلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة. [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 168-225]
الجوانب العامة لطبيعة العلمفاعلية برنامج قائم على مدخل تكاملي لطبيعة العلم في تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير جهود العلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-74]
الحوكمة الاداريةالحوكمة الادارية لدى مديري المدارس الثانوية الشاملة في منطقة النقب وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 27-48]
الخامس والسادس الأساسيننسبة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في أنشطة دروس القراءة في كتابي "لغتي الجميلة" للصفين الخامس والسادس الأساسيين بسلطنة عُمان [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 47-77]
الخبرات الدوليةالتنمية المهنية للمعلم والقيادات التربوية في الخبرة الأمريكية والخبرة الألمانية وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت "دراسة مقارنة" [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 229-255]
الخدماتدرجة الممارسات التّربويّة لدى المعلّمين، والمديرين في الكشف عن الطّلبة الموهوبين في المرحلّة الأساسيّة، وتقديم الخدمات لهم في مدينة القدس [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 140-160]
الخدمات الترفيهيةواقع الخدمات النفسية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية النمائية في المدارس الحكومية الدامجة في محافظة رام الله والبيرة وسبل تطويرها [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 1-25]
الخدمات النفسيةواقع الخدمات النفسية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية النمائية في المدارس الحكومية الدامجة في محافظة رام الله والبيرة وسبل تطويرها [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 1-25]
الخرائط الذهنية الإلكترونيةمقرر تدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في خفض التلكؤ الأكاديمى لدى الطلاب المتفوقين أكاديميا بالمرحلة الجامعية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 439-469]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس ضغوط التعليم عن بعد لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 216-243]
الدافعيةA Social Learning Program Facilitated by Facebook for Developing Some Creative Writing Skills and Motivation to Learn English Among Secondary-One Students [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 30-67]
الدافعية للإنجازفاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 327-346]
الدافعية للتعلماستراتيجيات تعلم اللغة الانجليزية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 80-102]
الدراسات الإجتماعية والبيئيةأثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 59-108]
الدروس التفاعليةبرنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 412-437]
الدعم التنظيمي المدركالدعم التنظيمي المدرك وعلاقته بممارسة مديري المدارس للقيادة المرتكزة على المبادئ من وجهة نظر المعلمين في المدارس الثانوية الفلسطينية [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 101-129]
الدمجدور مديري المدارس في دمج طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر لتطوير قدراتهم النمائية وإكسابهم المهارات الأكاديمية في مدارس محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 206-225]
الدوردور إدارة التعليم العام في مواجهة تحديات التعليم عن بعد بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 256-280]
الدور مديري المدارسدور مدير المدرسة في تحقيق التنمية المهنية للمعلمين من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية العربية في النقب [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 293-310]
الذكاء الاصطناعيدور الإدارة المدرسية في تعزيز استخدام تطبيقات الواقع الافتراضي في مدارس التعليم والتدريب المهني في فلسطين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 1-26]
الذكاء الاصطناعيمدى توظيف معلمي العلوم للذكاء الاصطناعي في التدريس بالمدارس الحكومية الثانوية في محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 110-128]
الذكاء الإصطناعي الجغرافي (Geo AI)إستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي الجغرافي (Geo AI) في تحقيق أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) في مجال التعليم [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 366-385]
الذكاء الانفعاليالذكاء الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 28-67]
الذكاء البصريمدى توفر مهارات الكتابة الإبداعية والذكاء البصري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 211-248]
الذكاء الحركيأثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 59-108]
الذكاء العمليالنموذج البنائي السببي بين الذكاء العملي وإعاقة-الذات والملل الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمجمع التعليمي التكنولوجي المتكامل بأسيوط [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 253-283]
الرسوم التوضيحيةفاعلية استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على الصور والرسوم التوضيحية في تنمية بعض مفاهيم ورموز ومهارات الثقافة البصرية وتحقيق بعض معايير كفاءتها لدى طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 164-210]
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي وأثره على الانغماس الوظيفي لدى معلمي مدارس البلدية للمرحلة الثانوية في القدس الشرقية [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 308-330]
الرضا الوظيفيالقيادة الخادمة لدى مديري المدارس الابتدائية في النقب وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 81-104]
الرقمنةفاعلية الرقمنة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير مناهج التربية الفنية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 520-539]
الرموز البصريةفاعلية استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على الصور والرسوم التوضيحية في تنمية بعض مفاهيم ورموز ومهارات الثقافة البصرية وتحقيق بعض معايير كفاءتها لدى طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 164-210]
السعادةالاتزان الانفعالي وعلاقته بالسعادة لدى عينة من ممارسي العمل التطوعي بمدينة جدة [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 60-103]
السلوكيات السلبيةاستخدام فنيات تقييم السلوك الوظيفي في التعرف على السلوكيات السلبية من قبل معلمات ذوات فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 134-163]
السلوكيات غير المقبولةالسلوكيات غير المقبولة من طلبة الصف الرابع في المدارس الابتدائية العربية في النقب من وجهة أعضاء الهيئة التدريسية فيها [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 186-205]
السياسات التربويةدور الإدارة المدرسية في تنمية أخلاقيات مهنة التعليم [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 78-95]
الصعوباتالصعوبات التي تواجه معلمات الصفوف الثلاثة الاولى: دراسة ميدانية في مدارس مديرية التربية والتعليم التابعة للواء الرمثا [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 20-49]
الصف الثالثأثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تحسن مستوى التحصيل العلمي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 29-53]
الصفوف الأوليةاستخدام فنيات تحليل السلوك التطبيقي من قبل معلمي ومعلمات ذوي الإعاقة الفكرية في مرحلة الصفوف الاولية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 35-79]
الصورفاعلية استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على الصور والرسوم التوضيحية في تنمية بعض مفاهيم ورموز ومهارات الثقافة البصرية وتحقيق بعض معايير كفاءتها لدى طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 164-210]
الصور الرقميةتصميم كتاب بتقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات إنتاج الصور الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 107-140]
الضغوط النفسيةتدريس بعض المهارات المهنية بمدخل حل المشكلات وأثرها في الحد من الضغوط النفسية وسلوك التمرد لدى الطلاب المراهقين [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 26-64]
الطالباتمستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 80-106]
الطفولة المتأخرة"استخدام تقنية الواقع المعزز في اكتساب المفاهيم العلمية لطالبات الصف الرابع الابتدائي في منطقة القدس" [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 251-267]
الطلابدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
الطلاب المعلمين- المهارات الوظيفيةUtilisation de l'auto-apprentissage pour développer les compétences professionnelles en FLE auprès des étudiants/maȋtres à la faculté de pédagogie [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 36-84]
الطلبة الصمواقع التواصل غير اللفظي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى الطلبة الصم في جامعة القدس المفتوحة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 129-162]
الطلبة الصُّم وضِعاف السَّمْعوِجهات نظر الطلبة الصُّم وضِعاف السَّمْع نحوَ الأساليب التعليمية المستخدَمة معهُم في جامعة الملك سعود [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 112-139]
الطلبة الموهوبونالذكاء الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 28-67]
الطلبة الموهوبيندرجة الممارسات التّربويّة لدى المعلّمين، والمديرين في الكشف عن الطّلبة الموهوبين في المرحلّة الأساسيّة، وتقديم الخدمات لهم في مدينة القدس [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 140-160]
الطلبة ذوي الإعاقة الذهنية النمائيةواقع الخدمات النفسية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية النمائية في المدارس الحكومية الدامجة في محافظة رام الله والبيرة وسبل تطويرها [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 1-25]
الطموح المهنيبرنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الجغرافيا الرقمية والطموح المهني لمعلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة. [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 168-225]
العزلة الاجتماعيةبرنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية وأثره في خفض العزلة الاجتماعية لدى التلاميذ المُتلعثمين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 284-306]
العصر الرقميتصور مقترح لتفعيل التعليم المدمج في المعاهد الإعدادية والثانوية الأزهرية في ضوء العصر الرقمي [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 307-338]
العلومتأثير البيئة التعليمية المدرسية في التحصيل الاكاديمي لطلبة المدارس الحكومية الاردنية في مادة العلوم من وجهة نظر الطلبة [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 125-151]
العمليات المعرفيةالعمليات المعرفية لنظرية لوريا - داس للذكاء كمتغيرات منبئة بمهارات اللغة الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي باليمن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 49-80]
العملية التعليميةدور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 260-309]
الفاعليةفاعلية المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين في محافظة طولكرم [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 204-237]
الفصول الالكترونية المقلوبةدور الفصول الإلكترونية المقلوبة في تحسين فرص التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية أثناء جائحة كوفيد-19: دراسة نوعية [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 210-241]
الفهم القرائيواقع استخدام استراتيجية روبنسون لتحسين مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعيقات استخدامها [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 127-158]
القُدرة التَّنافُسية- جامعة الكويتتسويق البُحُوث العلمية مدخل لتعزيز القُدرة التَّنافُسية بجامعة الكويت (دراسة تحليلية مقارنة) [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 68-105]
القدس الشرقيةالرضا الوظيفي وأثره على الانغماس الوظيفي لدى معلمي مدارس البلدية للمرحلة الثانوية في القدس الشرقية [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 308-330]
القيادة الخادمةالقيادة الخادمة لدى مديري المدارس الابتدائية في النقب وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 81-104]
القيادة الرقميةمحركات القيادة الرقمية لدى قادة المدارس في ظل التعلم عن بعد: دراسة تطبيقية على قادة المدارس في محافظة الكرك [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 188-205]
الكتاب المعززتصميم كتاب بتقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات إنتاج الصور الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 107-140]
الكتابة الإبداعيةA Social Learning Program Facilitated by Facebook for Developing Some Creative Writing Skills and Motivation to Learn English Among Secondary-One Students [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 30-67]
الكتابة الإبداعيةمدى توفر مهارات الكتابة الإبداعية والذكاء البصري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 211-248]
الكفايات البحثيةدور كليات التربية في تنمية الكفايات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض نماذج التميز العالمية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 387-414]
الكلمات المفتاحية: الصف الثامنأثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 54-78]
الكلمات المفتاحية: الصف الرابعاستخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 79-106]
الكلمات المفتاحية: الممارسات التدريسيةمستوى المعرفة بالممارسات التدريسية القائمة على مهارات التفكير الناقد لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 146-181]
الكلمات المفتاحية: حكمة الاختبارممارسة استراتيجيات حكمة الاختبار لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة بمحافظة إربد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 182-220]
اللغة العربيةدراسة تحليلية لوثائق معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 347-366]
المأمولمناهج التربية الاسلامية والثقافة الإسلامية بين الواقع والمأمول [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 238-254]
المحطات العلميةاستخدام المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحـليـلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 163-186]
المحوِّل التوليدي - مسبق التدريب - الكتابة الوصفيةA Program Based on Chat Generative Pre-trained Text Transformer (ChatGPT) for Enhancing EFL Majors' Descriptive Paragraph Writing Skills and Their English Grammar Use [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-29]
المختبرات الافتراضيةواقع استخدام المختبرات الافتراضية كروكودايل في تدريس التجارب العملية في الكيمياء والفيزياء من وجهة نظر المعلمين [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 229-266]
المدارس الابتدائية العربيةدور مدير المدرسة في تحقيق التنمية المهنية للمعلمين من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية العربية في النقب [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 293-310]
المدارس الثانوية الحكوميةفاعلية المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين في محافظة طولكرم [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 204-237]
المدارس الحكوميةمعوقات تحقيق التميز المؤسسي في المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المشرفين التربويين. [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 193-215]
المدارس الحكوميةمتطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 268-292]
المدارس الحكومية الثانويةمدى توظيف معلمي العلوم للذكاء الاصطناعي في التدريس بالمدارس الحكومية الثانوية في محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 110-128]
المدارس الحكومية الدامجةواقع الخدمات النفسية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية النمائية في المدارس الحكومية الدامجة في محافظة رام الله والبيرة وسبل تطويرها [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 1-25]
المدونات الالكترونيةدور استخدام المدونات الإلكترونية على تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 166-205]
المراحل الأولىدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
المراهقين المكفوفينالإسهام النسبي لرتب الهوية وسمات الشخصية الكبرى في ضوء نموذج "HEXACO" في التنبؤ باضطراب صورة الجسم لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 1-67]
المرجعيات التعليميةواقع تعدد المرجعيات التعليمية في قطاع التعليم الفلسطيني في مدينة القدس [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 96-116]
المرحلة الابتدائيةمهارات مراقبة الفهم اللغوي ومدى توافرها لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 234-259]
المرحلة الابتدائيةالسلوكيات غير المقبولة من طلبة الصف الرابع في المدارس الابتدائية العربية في النقب من وجهة أعضاء الهيئة التدريسية فيها [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 186-205]
المرحلة الأساسيةالمعوقات التي تواجه معلمي المرحلة الأساسية عند تدريس مادة الحاسوب خلال جائحة كورونا بلواء البادية الشمالية الشرقية بمحافظة المفرق في ضوء بعض المتغيرات المختارة"الجندر، والخبرة" [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 68-107]
المرحلة الأساسيةممارسة استراتيجيات حكمة الاختبار لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة بمحافظة إربد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 182-220]
المرحلة الاعداديةاستخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 54-90]
المرحلة الثانويةدور استخدام المدونات الإلكترونية على تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 166-205]
المرحلة الثانويةدور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 260-309]
المرحلة الجامعيةالخصائص السيكومترية لمقياس ضغوط التعليم عن بعد لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 216-243]
المرحلة المتوسطةواقع استخدام برمجيات الوسائط المتعددة في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 281-313]
المرحلة المتوسطةاتجاهات معلمي الحاسب الالي في المرحلة المتوسطة نحو استخدام التعليم المعكوس ومعوقات تطبيقه في مدينة حائل [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 264-283]
المستحدثات التكنولوجيةواقع استخدام مدراء المدارس للمستحدثات التكنولوجية من وجهة نظرهم في محافظة المفرق [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 133-148]
المسئولية الاجتماعيةمتطلبات تحقيق المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة أسيوط [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 33-52]
المشاركة العلميةبرنامج للفيزياء البيولوجية Biophysics قائم على مدخل التصميم المتمحور حول الانسان (HCD) لتنمية بعض مفاهيم التغير المناخي وتنمية مهارات المشاركة العلمية لدى طلاب ستيم STEAM المعلمين بكلية التربية [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 35-85]
المضامين التربويةالمضامين التربوية المستنبطة من تعامل الإسلام مع حديث العهد بالإسلام [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 1-100]
المعايير العالمية لترخيص مهنة التعليمبرنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك ( TPACK ) المدعوم بالمعايير العالمية لترخيص مهنة التعليم لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 1-34]
المعايير الوطنية لجودة التعليمتطوير أداء القيادات المدرسية في التعليم الابتدائي بدولة الكويت على ضوء المعايير الوطنية لجودة التعليم [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 141-174]
المعرفةتصورات المعلمات نحو توظيف بيئات التعلم التكيفية في العملية التعليمية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 135-179]
المعلماتدور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 89-122]
المعلماتمستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 80-106]
المعلم - القائد التربويالتنمية المهنية للمعلم والقيادات التربوية في الخبرة الأمريكية والخبرة الألمانية وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت "دراسة مقارنة" [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 229-255]
المعلميندراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
المعوقاتمعوقات تحقيق التميز المؤسسي في المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المشرفين التربويين. [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 193-215]
المفاهيم الجغرافيةأثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 59-108]
المفاهيم الفنيةاستخدام إستراتيجية التدريس التخيلي فى تدريس التربية الفنية لتنمية بعض المفاهيم الفنية لتلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 54-90]
المفردات اللغويةVocabulary Development in English for Primary School Pupils with Learning Disabilities Using Digital Storytelling [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 1-40]
الملل الأكاديميالنموذج البنائي السببي بين الذكاء العملي وإعاقة-الذات والملل الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمجمع التعليمي التكنولوجي المتكامل بأسيوط [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 253-283]
الممارسات التدريسيةتصورات المعلمات نحو توظيف بيئات التعلم التكيفية في العملية التعليمية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 135-179]
الممارسات التربويةدرجة الممارسات التّربويّة لدى المعلّمين، والمديرين في الكشف عن الطّلبة الموهوبين في المرحلّة الأساسيّة، وتقديم الخدمات لهم في مدينة القدس [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 140-160]
الممارسات التربوية المستندة على الأدلةمستوى استخدام الممارسات التربوية المستندة على الأدلة لدى معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 80-106]
المنهج التكعيبيمنهج تكعيبى مقترح في التربية الأسرية لتحسين الاندماج الأكاديمي ومهارات فعالية الحياة وإدارته بنموذج المتعلم المستقل للموهوبين(ALM) منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 107-161]
المنهج المزجيواقع استخدام المنهج المزجي بقسمي الصحة النفسية وعلم النفس التربوي بكلية التربية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 85-106]
المهارات الحركية الدقيقةأثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 59-108]
المهارات الرقميةأثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 438-466]
المهارات القياديةتطوير المهارات القيادية لمديري المدارس الحكومية في ضوء مهارات التحول الرقمي ) دراسة ميدانية بمديرية تربية لواء الجامعة) [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 206-228]
المهارات المفاهيميةمتطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 268-292]
المهارات المهنيةتدريس بعض المهارات المهنية بمدخل حل المشكلات وأثرها في الحد من الضغوط النفسية وسلوك التمرد لدى الطلاب المراهقين [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 26-64]
المواجهة - التحدياتدور إدارة التعليم العام في مواجهة تحديات التعليم عن بعد بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 256-280]
المواطنةالمواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 1-126]
المواطنة البيئية العالميةالمواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 1-126]
الموسيقىدراسة تأثير استخدام الموسيقى كوسيلة تعليمية في تدريس التربية الفنية على مستوى الإدراك والإبداع لدى الطلبة في المراحل الأولى في مدارس مديرية قصبة أربد [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 1-34]
الموهبةأثر برنامج إثرائي قائم على التقييم الدينامي في تنمية التفكير الناقد للطالبات الموهوبات [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 161-185]
الموهوبون ذوو الإعاقة السمعيةمدى توفر مهارات الكتابة الإبداعية والذكاء البصري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 211-248]
الموهوبين ذوى اضطراب طيف التوحدفعالية برنامج تدريبي قائم على نمذجة الفيديو لتنمية بعض مهارات التنمية المستدامة لدى الأطفال الموهوبين ذوى إضطراب التوحد "ذوى متلازمة سافانت" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 66-110]
الموهوبين منخفضي التحصيلمنهج تكعيبى مقترح في التربية الأسرية لتحسين الاندماج الأكاديمي ومهارات فعالية الحياة وإدارته بنموذج المتعلم المستقل للموهوبين(ALM) منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 107-161]
الميزة التنافسية المستدامةالتخصصات البينية المتكاملة مدخل لتحقيق ميزه تنافسيه مستدامه لطلاب جامعة أسيوط على ضوء خبرات بعض الدول (دراسة تحليله) [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 339-365]
النصوص الشرعيةمستوى الاستشهاد بالنصوص الشرعية في كتب التربية الإسلامية، من وجهة نظر معلمي محافظة الكرك في المملكة الاردنية الهاشمية" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 244-263]
النقبدور مدير المدرسة في تحقيق التنمية المهنية للمعلمين من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية العربية في النقب [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 293-310]
النموذج الثنائي الباراميترتأثير مستوى طول الاختبار في دقة تقدير معلمتي الصعوبة والتمييز باستخدام النموذج ثنائي المعلمة في مبحث الرياضيات للصف الثامن الأساسي [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 226-243]
الواقعمناهج التربية الاسلامية والثقافة الإسلامية بين الواقع والمأمول [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 238-254]
الواقع الافتراضيدور الإدارة المدرسية في تعزيز استخدام تطبيقات الواقع الافتراضي في مدارس التعليم والتدريب المهني في فلسطين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 1-26]
الواقع المعززفاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 327-346]
الواقع المعززتصميم كتاب بتقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات إنتاج الصور الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 107-140]
الواقع المعزز"استخدام تقنية الواقع المعزز في اكتساب المفاهيم العلمية لطالبات الصف الرابع الابتدائي في منطقة القدس" [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 251-267]
الوجود النفسي الأفضلفاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 175-194]
الوسائط المتعددةواقع استخدام برمجيات الوسائط المتعددة في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 281-313]
الوعي بالتغير المناخيفاعلية برنامج قائم على أبعاد التنمية المستدامة في تنمية الوعي بالتغير المناخي والتفكير المستقبلي لدي الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 209-250]
ب
برمجياتواقع استخدام برمجيات الوسائط المتعددة في تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 281-313]
برنامجاستخدام أنظمة إدارة محتوي التعلم LCMS (فردي / تشاركي) في تنمية مهارات تصميم المقررات الإلكترونية باستخدام برنامج Articulate Story line لدي معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة أسيوط [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 53-84]
برنامج إثرائيأثر برنامج إثرائي قائم على التقييم الدينامي في تنمية التفكير الناقد للطالبات الموهوبات [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 161-185]
برنامج بلندرتصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الالعاب الرقمية لتنمية مهارات برنامج بلندر لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 274-300]
برنامج تدريبيبرنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 412-437]
برنامج قائم على التعلم التكيفياستخدام برنامج قائم على التعلم التكيفي في ضوء أساليب التعلم لتنمية مفهوم الذات الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 224-252]
بني كنانةممارسة استراتيجيات حكمة الاختبار لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة بمحافظة إربد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 182-220]
بيئات التعلم الالكترونيةتصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الالعاب الرقمية لتنمية مهارات برنامج بلندر لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 274-300]
بيئات التعلم التكيفيةتصورات المعلمات نحو توظيف بيئات التعلم التكيفية في العملية التعليمية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 135-179]
بيئات التعلم ثلاثيةالتفاعل بين نمطي تقديم كائن التعلم الرقمي والأسلوب المعرفي في بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 43-89]
بيئة التعلم الإلكترونيةأثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على مدخل STEM في تنمية بعض مهارات البرمجة الشيئية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 90-145]
بيئة تعلم إلكترونية؛ مهارات معلمات الحاسب الآليأثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تصميم الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات معلمات الحاسب الآلي في تعزيز المواطنة الرقمية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 108-132]
ت
تحسين الأداءإدارة المواهب المؤسسيَّة كمدخل لتحسين الأداء لدى معلِّمات المدارس الأهليَّة بمدينة الطائف. [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 65-109]
تحليل النشاط المرجعيتصور مقترح لدليل مستند على أسس نفسية لإدارة الجوائح في مدارس سلطنة عمان باستخدام تحليل النشاط المرجعي [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 40-79]
تحليل النشاط المرجعيتحليل النشاط المرجعي لتصور معياري مقترح لوحدة دراسية عن الجائحات في مناهج سلطنة عمان [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 1-46]
تدريس الرياضياتدرجة استخدام التعلم المدمج في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمي قصبة السلط [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 149-165]
تدريس الرياضياتأثر استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الاعدادي [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 137-161]
تسويق البُحُوث العلميةتسويق البُحُوث العلمية مدخل لتعزيز القُدرة التَّنافُسية بجامعة الكويت (دراسة تحليلية مقارنة) [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 68-105]
تصورات مديري المدارستصورات مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جنين لتوظيف تكنولوجيا التعليم في التعلم عن بعد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 50-67]
تصور مقترحتصور مقترح لتطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 123-152]
تصور مقترحتصور مقترح لمقرر نظرية المنهج في مرحلة الدراسات العليا قائم على رؤية ويليام دول [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 386-411]
تصور مقترح - تعليم الكبارتصور مقترح لتطوير مدارس تعليم الكبار بالمملكة العربية السعودية في ضوء خبرة دولة كندا" [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 107-134]
تطبيق Google Classroomاثر استخدام تطبيق Google Classroom على تنمية معلم الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية أكاديمياً [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 132-162]
تطبيقات الذكاء الاصطناعيتطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثرها في تنمية الذات اللغوية الإبداعية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 109-135]
تعامل الإسلامالمضامين التربوية المستنبطة من تعامل الإسلام مع حديث العهد بالإسلام [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 1-100]
تعليم الكبارتصور مقترح لإنشاء كلية لتعليم الكبار في جامعة أسيوط [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 160-183]
تقدير جهود العلماءفاعلية برنامج قائم على مدخل تكاملي لطبيعة العلم في تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير جهود العلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-74]
تقييم السلوك الوظيفياستخدام فنيات تقييم السلوك الوظيفي في التعرف على السلوكيات السلبية من قبل معلمات ذوات فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 134-163]
تكنولوجيا التعليمتصورات مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جنين لتوظيف تكنولوجيا التعليم في التعلم عن بعد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 50-67]
تلاميذ المرحلة الابتدائيةاستراتيجيات تعلم اللغة الانجليزية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 80-102]
تلاميذ المرحلة الإعداديةفاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية الاعتزاز بأدوار اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 168-196]
تلاميذ مرحلة التعليم الأساسيالعمليات المعرفية لنظرية لوريا - داس للذكاء كمتغيرات منبئة بمهارات اللغة الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي باليمن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 49-80]
تمكين المرأةالتمكين الاجتماعي للمرأة السعودية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 1-42]
تمييز المفردةتأثير مستوى طول الاختبار في دقة تقدير معلمتي الصعوبة والتمييز باستخدام النموذج ثنائي المعلمة في مبحث الرياضيات للصف الثامن الأساسي [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 226-243]
ج
جامعة أسيوطتصور مقترح لإنشاء كلية لتعليم الكبار في جامعة أسيوط [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 160-183]
جامعة أسيوطالمواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 1-126]
جامعة الملك سعودوِجهات نظر الطلبة الصُّم وضِعاف السَّمْع نحوَ الأساليب التعليمية المستخدَمة معهُم في جامعة الملك سعود [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 112-139]
جائحة كوروناالمعوقات التي تواجه معلمي المرحلة الأساسية عند تدريس مادة الحاسوب خلال جائحة كورونا بلواء البادية الشمالية الشرقية بمحافظة المفرق في ضوء بعض المتغيرات المختارة"الجندر، والخبرة" [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 68-107]
جائحة كوروناواقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 68-88]
جدول الضربأثر استخدام استراتيجية غطِ انسخ قارن مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في حفظ جدول الضرب [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 249-274]
جودة الحياةالذكاء الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 28-67]
ح
حبسة بروكاأثر برنامج تدريبي سلوكي باستخدام الكمبيوتر في تحسين مهارة تسمية الكلمات لدى الأطفال ذوي حبسة بروكا (دراسة حالة) [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 163-192]
حديث العهد بالإسلامالمضامين التربوية المستنبطة من تعامل الإسلام مع حديث العهد بالإسلام [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 1-100]
حديث عهد بجاهليةالمضامين التربوية المستنبطة من تعامل الإسلام مع حديث العهد بالإسلام [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 1-100]
حل المشكلاتتدريس بعض المهارات المهنية بمدخل حل المشكلات وأثرها في الحد من الضغوط النفسية وسلوك التمرد لدى الطلاب المراهقين [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 26-64]
خ
خبرة دولة كنداتصور مقترح لتطوير مدارس تعليم الكبار بالمملكة العربية السعودية في ضوء خبرة دولة كندا" [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 107-134]
د
دافعية الإنجازالجدارات القيادية لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بدافعية الإنجاز للمعلمين بالمحافظات الشمالية في فلسطين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 206-225]
دراسة تحليليةدراسة تحليلية لوثائق معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 347-366]
درجة تأثيردرجة تأثير مدونة قواعد السلوك الوظيفي على الثقافة التنظيمية لدى مديري المدارس في لواء قصبة المفرق في الأردن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 105-126]
دمج ذوي الاحتياجات الخاصة؛ معلمي مدارس الدمجأراء معلمى مدارس الدمج حول دمج ذوي الإحتياجات الخاصة بمدارس التعليم العام فى ظل قرار الدمج 252 لسنه 2017 [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 1-39]
دولة الكويتدور إدارة التعليم العام في مواجهة تحديات التعليم عن بعد بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 256-280]
دولة الكويتآليات مقترحة للإصلاح المتمركز حول المدرسة بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 218-248]
دولة الكويتتطوير أداء القيادات المدرسية في التعليم الابتدائي بدولة الكويت على ضوء المعايير الوطنية لجودة التعليم [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 141-174]
ذ
ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلمأثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 59-108]
ر
رتب المعلمينفاعلية الذات التدريسية في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في لواء بني كنانه [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 197-219]
رتب الهويةالإسهام النسبي لرتب الهوية وسمات الشخصية الكبرى في ضوء نموذج "HEXACO" في التنبؤ باضطراب صورة الجسم لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 1-67]
رؤية المملكة 2030دور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 89-122]
رؤية مصر 2030مواقع تطبيق منهجية الجدارات المهنية بالمدارس الثانوية الصناعية في ضوء رؤية مصر 2030م (دراسة مسحية) [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 109-155]
رؤية مصر 2030م" تطوير كفايات المعلم في ضوء أهداف التنمية المستدامة للمعلمين ورؤية مصر 2030م [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 415-438]
س
سرد القصص الرقميةVocabulary Development in English for Primary School Pupils with Learning Disabilities Using Digital Storytelling [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 1-40]
سلوك التمردتدريس بعض المهارات المهنية بمدخل حل المشكلات وأثرها في الحد من الضغوط النفسية وسلوك التمرد لدى الطلاب المراهقين [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 26-64]
سمات الشخصيةالإسهام النسبي لرتب الهوية وسمات الشخصية الكبرى في ضوء نموذج "HEXACO" في التنبؤ باضطراب صورة الجسم لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 1-67]
سياسات التعليمدور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 89-122]
ش
شبكات التواصل الاجتماعيمعوقات توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في التدريس من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 75-105]
شبكة التواصل الإجتماعىA Social Learning Program Facilitated by Facebook for Developing Some Creative Writing Skills and Motivation to Learn English Among Secondary-One Students [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 30-67]
ص
صعوبات التعلمVocabulary Development in English for Primary School Pupils with Learning Disabilities Using Digital Storytelling [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 1-40]
صعوبات التعلمواقع استخدام استراتيجية روبنسون لتحسين مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعيقات استخدامها [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 127-158]
صعوبات التعلممعوقات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل للتعرف على التلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 162-203]
صعوبات التعلمدور مديري المدارس في دمج طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر لتطوير قدراتهم النمائية وإكسابهم المهارات الأكاديمية في مدارس محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 206-225]
صعوبات التعلمأثر استخدام استراتيجية غطِ انسخ قارن مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في حفظ جدول الضرب [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 249-274]
صعوبة المفردةتأثير مستوى طول الاختبار في دقة تقدير معلمتي الصعوبة والتمييز باستخدام النموذج ثنائي المعلمة في مبحث الرياضيات للصف الثامن الأساسي [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 226-243]
ط
طبيعة العلمفاعلية برنامج قائم على مدخل تكاملي لطبيعة العلم في تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير جهود العلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-74]
طلابممارسة استراتيجيات حكمة الاختبار لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة بمحافظة إربد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 182-220]
طلاب الدراسات العليادور كليات التربية في تنمية الكفايات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض نماذج التميز العالمية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 387-414]
طلاب المعاهد الثانوية الأزهريةمتطلبات تحقيق المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة أسيوط [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 33-52]
طلبة الدراسات العليالغة الخطاب الأكاديمي في الرسائل العلميّة وعلاقتها بإستراتيجيّات القراءة البحثية التي يمارسها طلبة الدّراسات العليا في قسم المناهج وطرق التدريس [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 46-89]
طلبة المرحلة الأساسيةواقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 68-88]
طوال الاختبارتأثير مستوى طول الاختبار في دقة تقدير معلمتي الصعوبة والتمييز باستخدام النموذج ثنائي المعلمة في مبحث الرياضيات للصف الثامن الأساسي [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 226-243]
ع
عادات العقل المنتجبرنامج قائم على أساليب التعلم في ضوء نموذج اللياقة العقلية لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية وعادات العقل المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين لغويا [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 127-208]
عسر التعلم"استخدام تقنية الواقع المعزز في اكتساب المفاهيم العلمية لطالبات الصف الرابع الابتدائي في منطقة القدس" [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 251-267]
عضو هيئة التدريسالسلوكيات غير المقبولة من طلبة الصف الرابع في المدارس الابتدائية العربية في النقب من وجهة أعضاء الهيئة التدريسية فيها [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 186-205]
علم النفس التربويواقع استخدام المنهج المزجي بقسمي الصحة النفسية وعلم النفس التربوي بكلية التربية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 85-106]
غ
غرف المصادردور مديري المدارس في دمج طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر لتطوير قدراتهم النمائية وإكسابهم المهارات الأكاديمية في مدارس محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 206-225]
غط انسخ قارنأثر استخدام استراتيجية غطِ انسخ قارن مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في حفظ جدول الضرب [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 249-274]
فاعلية الذاتفاعلية الذات التدريسية في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في لواء بني كنانه [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 197-219]
فاعلية الذات التدريسيةفاعلية الذات التدريسية في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في لواء بني كنانه [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 197-219]
فرص التعلم- جائحة كوفيد19 المنصات الرقميةدور الفصول الإلكترونية المقلوبة في تحسين فرص التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية أثناء جائحة كوفيد-19: دراسة نوعية [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 210-241]
فضاء تربوي الكترونيدور الثقافة التنظيمية في تطبيق فضاء تربوي الكتروني من وجهة نظر مدراء المدارس الأساسية في محافظة القدس [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 284-307]
فلسطيندور الإدارة المدرسية في تعزيز استخدام تطبيقات الواقع الافتراضي في مدارس التعليم والتدريب المهني في فلسطين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 1-26]
فنيات تحليل السلوك التطبيقياستخدام فنيات تحليل السلوك التطبيقي من قبل معلمي ومعلمات ذوي الإعاقة الفكرية في مرحلة الصفوف الاولية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 35-79]
فنيات علم النفس الإيجابيفاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 175-194]
فهم النصوصمستوى الاستشهاد بالنصوص الشرعية في كتب التربية الإسلامية، من وجهة نظر معلمي محافظة الكرك في المملكة الاردنية الهاشمية" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 244-263]
في محافظة رام الله والبيرةمدى توظيف معلمي العلوم للذكاء الاصطناعي في التدريس بالمدارس الحكومية الثانوية في محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 110-128]
ق
قادة المدارسمحركات القيادة الرقمية لدى قادة المدارس في ظل التعلم عن بعد: دراسة تطبيقية على قادة المدارس في محافظة الكرك [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 188-205]
قائمة ليدرمان لطبيعة العلمفاعلية برنامج قائم على مدخل تكاملي لطبيعة العلم في تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير جهود العلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-74]
قرار الدمجأراء معلمى مدارس الدمج حول دمج ذوي الإحتياجات الخاصة بمدارس التعليم العام فى ظل قرار الدمج 252 لسنه 2017 [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 1-39]
قسمي الصحة النفسيةواقع استخدام المنهج المزجي بقسمي الصحة النفسية وعلم النفس التربوي بكلية التربية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 85-106]
قصبة السلطدرجة استخدام التعلم المدمج في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمي قصبة السلط [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 149-165]
قطاع التعليم الفلسطينيواقع تعدد المرجعيات التعليمية في قطاع التعليم الفلسطيني في مدينة القدس [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 96-116]
قواعد اللغةA Program Based on Chat Generative Pre-trained Text Transformer (ChatGPT) for Enhancing EFL Majors' Descriptive Paragraph Writing Skills and Their English Grammar Use [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-29]
ل
لغة الخطاب الأكاديميلغة الخطاب الأكاديمي في الرسائل العلميّة وعلاقتها بإستراتيجيّات القراءة البحثية التي يمارسها طلبة الدّراسات العليا في قسم المناهج وطرق التدريس [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 46-89]
لمحافظات الشمالية الفلسطينيةالجدارات القيادية لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بدافعية الإنجاز للمعلمين بالمحافظات الشمالية في فلسطين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 206-225]
لواء البادية الشمالية الشرقيةالمعوقات التي تواجه معلمي المرحلة الأساسية عند تدريس مادة الحاسوب خلال جائحة كورونا بلواء البادية الشمالية الشرقية بمحافظة المفرق في ضوء بعض المتغيرات المختارة"الجندر، والخبرة" [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 68-107]
لواء قصبة اربدواقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 68-88]
م
مادة الحاسوبالمعوقات التي تواجه معلمي المرحلة الأساسية عند تدريس مادة الحاسوب خلال جائحة كورونا بلواء البادية الشمالية الشرقية بمحافظة المفرق في ضوء بعض المتغيرات المختارة"الجندر، والخبرة" [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 68-107]
متطلباتمتطلبات هيكلة التحالف الاستراتيجي لتعزيز التميز التنظيمي لمؤسسات التعليم قبل الجامعي [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 1-58]
متعة التعلماستخدام نموذج عجلة تاسك (TASC) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحليلي ومتعة التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 1-59]
متلازمة سافانتفعالية برنامج تدريبي قائم على نمذجة الفيديو لتنمية بعض مهارات التنمية المستدامة لدى الأطفال الموهوبين ذوى إضطراب التوحد "ذوى متلازمة سافانت" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 66-110]
محافظة القدسمعوقات تحقيق التميز المؤسسي في المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المشرفين التربويين. [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 193-215]
محافظة القنفذةدور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 89-122]
محافظة المفرقواقع استخدام مدراء المدارس للمستحدثات التكنولوجية من وجهة نظرهم في محافظة المفرق [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 133-148]
محافظة الوسطىمعيقات قيادة التغيير في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة وسبل معالجتها [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 221-240]
محافظة رام الله والبيرةدور مديري المدارس في دمج طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر لتطوير قدراتهم النمائية وإكسابهم المهارات الأكاديمية في مدارس محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 206-225]
محركات القيادة الرقميةمحركات القيادة الرقمية لدى قادة المدارس في ظل التعلم عن بعد: دراسة تطبيقية على قادة المدارس في محافظة الكرك [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 188-205]
محفزات الألعاب الرقميةتصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الالعاب الرقمية لتنمية مهارات برنامج بلندر لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 274-300]
مختبرات كروكوديل- تدريس التجارب العمليةواقع استخدام المختبرات الافتراضية كروكودايل في تدريس التجارب العملية في الكيمياء والفيزياء من وجهة نظر المعلمين [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 229-266]
مدارس الباديه الشمالية الشرقيةاتجاهات معلمي اللغة العربية في مدارس الباديه الشمالية الشرقية بالاردن نحو استخدام التقنية الرقمية في التدريس [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 1-19]
مدارس التعليم العامتصور مقترح لتطبيق الإدارة الذاتية للمدرسة في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 123-152]
مدارس التعليم والتدريب المهنيدور الإدارة المدرسية في تعزيز استخدام تطبيقات الواقع الافتراضي في مدارس التعليم والتدريب المهني في فلسطين [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 1-26]
مدخل STEM - مهارات البرمجة الشيئية - سكراتشأثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على مدخل STEM في تنمية بعض مهارات البرمجة الشيئية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 90-145]
مدخل التصميم المتمحور حول الانسان HCDبرنامج للفيزياء البيولوجية Biophysics قائم على مدخل التصميم المتمحور حول الانسان (HCD) لتنمية بعض مفاهيم التغير المناخي وتنمية مهارات المشاركة العلمية لدى طلاب ستيم STEAM المعلمين بكلية التربية [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 35-85]
مدخل النظمفعالية برنامج تدريبي قائم علي مدخل النظم في تنميةمهارات التدريس التقني والاتجاه نحو التطوير المهني لدي معلمات الاقتصاد المنزلي أثناء الخدمة [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 111-167]
مدخل تكامليفاعلية برنامج قائم على مدخل تكاملي لطبيعة العلم في تنمية فهم طبيعة العلم وتقدير جهود العلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 1-74]
مدراء المدارسواقع استخدام مدراء المدارس للمستحدثات التكنولوجية من وجهة نظرهم في محافظة المفرق [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 133-148]
مدراء المدارسواقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 68-88]
مدونة السلوك الأخلاقيدور الإدارة المدرسية في تنمية أخلاقيات مهنة التعليم [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 78-95]
مدونة قواعد السلوك الوظيفيدرجة تأثير مدونة قواعد السلوك الوظيفي على الثقافة التنظيمية لدى مديري المدارس في لواء قصبة المفرق في الأردن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 105-126]
مديرو المدارس الثانوية الشاملة في منطقة النقبالحوكمة الادارية لدى مديري المدارس الثانوية الشاملة في منطقة النقب وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 27-48]
مديري المدارسدرجة تأثير مدونة قواعد السلوك الوظيفي على الثقافة التنظيمية لدى مديري المدارس في لواء قصبة المفرق في الأردن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 105-126]
مديري المدارس الثانويةمعيقات قيادة التغيير في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة وسبل معالجتها [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 221-240]
مديري المدارس الحكوميةالتعلم عن بعد في الأزمات: "فرص وتحديات" من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في منطقة السلط [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 186-205]
مديرية تربية لواء الاغوار الشماليةدرجة تطبيق معلمي اللغة الانجليزية في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية للتعلم المدمج [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 130-153]
مدينة القدسدور الثقافة التنظيمية في تطبيق فضاء تربوي الكتروني من وجهة نظر مدراء المدارس الأساسية في محافظة القدس [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 284-307]
مدينة القدسواقع تعدد المرجعيات التعليمية في قطاع التعليم الفلسطيني في مدينة القدس [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 96-116]
مراقبة الفهم اللغوي؛ الصممهارات مراقبة الفهم اللغوي ومدى توافرها لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 234-259]
مرحلة المراهقةفاعلية برنامج إرشادي قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الوجود النفسي الأفضل لدي المراهقات مدمنات الفيسبوك [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 175-194]
مساعدة التابعينمتطلبات تفعيل القيادة الخادمة لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة الدمام من وجهة نظر المديرات والمعلمات [المجلد 39، العدد 12، 2023، الصفحة 268-292]
معلمات الصفوف الثلاثة الاولىالصعوبات التي تواجه معلمات الصفوف الثلاثة الاولى: دراسة ميدانية في مدارس مديرية التربية والتعليم التابعة للواء الرمثا [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 20-49]
معلمات العلومدور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 260-309]
معلمات المدارس الأهليةإدارة المواهب المؤسسيَّة كمدخل لتحسين الأداء لدى معلِّمات المدارس الأهليَّة بمدينة الطائف. [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 65-109]
معلمو الدراسات الاجتماعيةمعوقات توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في التدريس من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 75-105]
معلمي الحاسب الالياتجاهات معلمي الحاسب الالي في المرحلة المتوسطة نحو استخدام التعليم المعكوس ومعوقات تطبيقه في مدينة حائل [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 264-283]
معلمي الصفوف الأوليةواقع ممارسة معلمي الصفوف الأولية لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظر المشرفيين التربويين [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 153-186]
معلمي الصفوف الثلاثة الأولىفاعلية الذات التدريسية في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في لواء بني كنانه [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 197-219]
معلمي العلوممدى توظيف معلمي العلوم للذكاء الاصطناعي في التدريس بالمدارس الحكومية الثانوية في محافظة رام الله والبيرة [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 110-128]
معلمي اللغة الإنجليزيةدرجة تطبيق معلمي اللغة الانجليزية في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية للتعلم المدمج [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 130-153]
معلمي اللغة العربيةاتجاهات معلمي اللغة العربية في مدارس الباديه الشمالية الشرقية بالاردن نحو استخدام التقنية الرقمية في التدريس [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 1-19]
معلمي اللغة العربيةبرنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك ( TPACK ) المدعوم بالمعايير العالمية لترخيص مهنة التعليم لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 1-34]
معلمي المرحلة الثانويةالرضا الوظيفي وأثره على الانغماس الوظيفي لدى معلمي مدارس البلدية للمرحلة الثانوية في القدس الشرقية [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 308-330]
معوقاتمعوقات تطبيق التعليم المدمج بالتعليم الثانوي العام من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية [المجلد 39، 1.2، 2023، الصفحة 206-228]
معوقات الاستجابة للتدخلمعوقات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل للتعرف على التلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 162-203]
معوقات تدريس الدراسات الاجتماعيةمعوقات توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في التدريس من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان [المجلد 39، العدد 6، 2023، الصفحة 75-105]
معيقات قيادة التغييرمعيقات قيادة التغيير في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة وسبل معالجتها [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 221-240]
مفاهيم التغير المناخيبرنامج للفيزياء البيولوجية Biophysics قائم على مدخل التصميم المتمحور حول الانسان (HCD) لتنمية بعض مفاهيم التغير المناخي وتنمية مهارات المشاركة العلمية لدى طلاب ستيم STEAM المعلمين بكلية التربية [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 35-85]
مفهوم الذات الرياضيةاستخدام برنامج قائم على التعلم التكيفي في ضوء أساليب التعلم لتنمية مفهوم الذات الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 224-252]
ممارسة مديري المدارس للقيادة المرتكزة على المبادئالدعم التنظيمي المدرك وعلاقته بممارسة مديري المدارس للقيادة المرتكزة على المبادئ من وجهة نظر المعلمين في المدارس الثانوية الفلسطينية [المجلد 39، 4.2، 2023، الصفحة 101-129]
ممارسي العمل التطوعيالاتزان الانفعالي وعلاقته بالسعادة لدى عينة من ممارسي العمل التطوعي بمدينة جدة [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 60-103]
منصة الحائط الرقميأثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 438-466]
منصة كلاسيرادور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية [المجلد 39، 2.2، 2023، الصفحة 260-309]
منهجتصور مقترح لمقرر نظرية المنهج في مرحلة الدراسات العليا قائم على رؤية ويليام دول [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 386-411]
منهجية الجدارات المهنيةواقع تطبيق منهجية الجدارات المهنية بالمدارس الثانوية الصناعية في ضوء رؤية مصر 2030م (دراسة مسحية) [المجلد 39، 6.2، 2023، الصفحة 109-155]
مهارات التدريس الإبداعيبرنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك ( TPACK ) المدعوم بالمعايير العالمية لترخيص مهنة التعليم لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 1-34]
مهارات التدريس التقنيفعالية برنامج تدريبي قائم علي مدخل النظم في تنميةمهارات التدريس التقني والاتجاه نحو التطوير المهني لدي معلمات الاقتصاد المنزلي أثناء الخدمة [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 111-167]
مهارات التفكير الإبداعيواقع ممارسة معلمي الصفوف الأولية لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظر المشرفيين التربويين [المجلد 39، العدد 3، 2023، الصفحة 153-186]
مهارات التفكير البصريأثر استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الاعدادي [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 137-161]
مهارات التفكير التحليلياستخدام المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحـليـلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 163-186]
مهارات التفكير التحليلياستخدام نموذج عجلة تاسك (TASC) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحليلي ومتعة التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 1-59]
مهارات التفكير الناقدمستوى المعرفة بالممارسات التدريسية القائمة على مهارات التفكير الناقد لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 146-181]
مهارات التنمية المستدامةفعالية برنامج تدريبي قائم على نمذجة الفيديو لتنمية بعض مهارات التنمية المستدامة لدى الأطفال الموهوبين ذوى إضطراب التوحد "ذوى متلازمة سافانت" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 66-110]
مهارات الفهم الاستماعي الإبداعيبرنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 4، 2023، الصفحة 162-209]
مهارات القرن الحادي والعشرينتوظيف استراتيجية التعلم القائم على المشاريع الرقمية والأنشطة التعليمية الإلكترونية في التعليم عن بعد لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين: مراجعة أدبية [المجلد 39، العدد 8، 2023، الصفحة 241-261]
مهارات القرن الواحد والعشريننسبة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في أنشطة دروس القراءة في كتابي "لغتي الجميلة" للصفين الخامس والسادس الأساسيين بسلطنة عُمان [المجلد 39، 5.2، 2023، الصفحة 47-77]
مهارات القصة الرقميةفاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية التعلم معا التعاونية لإكساب مهارات القصة الرقمية التعليمية لطلاب التعليم الأساسي بكلية التربية - جامعة أسيوط [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 1-65]
مهارات اللغة الإنجليزيةالعمليات المعرفية لنظرية لوريا - داس للذكاء كمتغيرات منبئة بمهارات اللغة الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي باليمن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 49-80]
مهارات إنتاج الصور الرقميةتصميم كتاب بتقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات إنتاج الصور الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 107-140]
مهارات فعالية الحياةمنهج تكعيبى مقترح في التربية الأسرية لتحسين الاندماج الأكاديمي ومهارات فعالية الحياة وإدارته بنموذج المتعلم المستقل للموهوبين(ALM) منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 107-161]
مهارة تسمية الكلماتأثر برنامج تدريبي سلوكي باستخدام الكمبيوتر في تحسين مهارة تسمية الكلمات لدى الأطفال ذوي حبسة بروكا (دراسة حالة) [المجلد 39، العدد 9، 2023، الصفحة 163-192]
مهارة حل المشكلاتفاعلية تطبيق التعليم المدمج في برنامج إثرائي باستخدام استراتيجية التعلم النشط وحل المشكلات في رفع مستوى الاستعداد لمسابقة الكانجارو لطلاب مدارس الهيئة الملكية بالجبيل [المجلد 39، العدد 1، 2023، الصفحة 136-160]
ن
نظام إدارة محتوي التعلم LCMS - المقررات الالكترونيةاستخدام أنظمة إدارة محتوي التعلم LCMS (فردي / تشاركي) في تنمية مهارات تصميم المقررات الإلكترونية باستخدام برنامج Articulate Story line لدي معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة أسيوط [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 53-84]
نظرية المنهجتصور مقترح لمقرر نظرية المنهج في مرحلة الدراسات العليا قائم على رؤية ويليام دول [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 386-411]
نظرية لوريا _ داس للذكاءالعمليات المعرفية لنظرية لوريا - داس للذكاء كمتغيرات منبئة بمهارات اللغة الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي باليمن [المجلد 39، 3.2، 2023، الصفحة 49-80]
نماذج التميز العالميةدور كليات التربية في تنمية الكفايات البحثية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء بعض نماذج التميز العالمية [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 387-414]
نمذجة الفيديوفعالية برنامج تدريبي قائم على نمذجة الفيديو لتنمية بعض مهارات التنمية المستدامة لدى الأطفال الموهوبين ذوى إضطراب التوحد "ذوى متلازمة سافانت" [المجلد 39، العدد 2، 2023، الصفحة 66-110]
نمط عرض المحتوىأثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 39، 10.2، 2023، الصفحة 438-466]
نموذج HEXACOالإسهام النسبي لرتب الهوية وسمات الشخصية الكبرى في ضوء نموذج "HEXACO" في التنبؤ باضطراب صورة الجسم لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 39، العدد 7، 2023، الصفحة 1-67]
نموذج TPACKبرنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك ( TPACK ) المدعوم بالمعايير العالمية لترخيص مهنة التعليم لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الاعدادية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 1-34]
نموذج الاستجابة للتدخلمعوقات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل للتعرف على التلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 162-203]
نموذج المتعلم المستقل للموهوبين (ALM)منهج تكعيبى مقترح في التربية الأسرية لتحسين الاندماج الأكاديمي ومهارات فعالية الحياة وإدارته بنموذج المتعلم المستقل للموهوبين(ALM) منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 39، العدد 5، 2023، الصفحة 107-161]
نموذج عجلة تاسكاستخدام نموذج عجلة تاسك (TASC) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحليلي ومتعة التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 39، 12.2، 2023، الصفحة 1-59]
و
وثائق معاييردراسة تحليلية لوثائق معايير تعليم اللغة العربية في الوطن العربي [المجلد 39، العدد 10، 2023، الصفحة 347-366]
وِجهات نظروِجهات نظر الطلبة الصُّم وضِعاف السَّمْع نحوَ الأساليب التعليمية المستخدَمة معهُم في جامعة الملك سعود [المجلد 39، العدد 11، 2023، الصفحة 112-139]