الموضوعات الرئيسية = تکنولوجيا التعليم
معايير تصميم بيئة التعلم المتنقل القائمة على انماط العرض التكيفية

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 21 January 2024

Omer Salem؛ Omer Salem


مساهمة منصات التعليم عن بُعد في تحقيق أهداف العملية التعليمية

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 21 January 2024

عبدالعزيز الفائز؛ أحمد عسيري


بيئة إلكترونية تفاعلية قائمة على التقبل التكنولوجي لتنمية مهارات التحول الرقمى لدى أخصائى تكنواوجيا التعليم

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 14 February 2024

تهامي سيد غريب؛ محمود سيد محمود أبو ناجي؛ حمدي محمد محمد البيطار


دور جامعة الملك خالد في تحفيز الابتكار الجذري في التعليم الإلكتروني لتحقيق الاستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 18 February 2024

هند منصور ال رفيدة؛ سراء سعد سعد عمير القحطاني


مستوى استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على تقنيات الذكاء الاصطناعي لدى معلمي اللغة الانجليزية في ضوء بعض المتغيرات

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 30 March 2024

حمد صالح عبد العزيز الغنيم الغنيم


بيئة إلكترونية تفاعلية قائمة على التقبل التكنولوجي لتنمية مهارات التحول الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

المجلد 40، العدد 2.2، فبراير 2024، الصفحة 134-167

تهامي سيد غريب؛ محمود سيد محمود أبو ناجي؛ حمدي محمد محمد البيطار


معايير تصميم انماط العــرض التكيفي ببيئة التعلم المتنقل

المجلد 40، العدد 2.2، فبراير 2024، الصفحة 206-230

عمر حمدان؛ مني محمد الصفي الجزار؛ ممدوح سالم محمد الفقي


تصميم كتاب بتقنية الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات إنتاج الصور الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية

المجلد 39، العدد 10.2، أكتوبر 2023، الصفحة 107-140

داليا محمد عبدالنافع على؛ على سيد محمد عبدالجليل؛ ماريان ميلاد منصور جرجس


اثر استخدام تطبيق Google Classroom على تنمية معلم الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية أكاديمياً

المجلد 39، العدد 10، أكتوبر 2023، الصفحة 132-162

ولاء أحمد جلال أحمد؛ محمود سيد محمود سيد أبو ناجي؛ ماريان ميلاد منصور


استخدام المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحـليـلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي

المجلد 39، العدد 10، أكتوبر 2023، الصفحة 163-186

مرعي سعد محمد علي؛ محمود سيد محمود سيد أبو ناجي؛ عبد الله محمد الأنور عبد الحافظ


برنامج تدريبي قائم على التعلم المنتشر لتنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت

المجلد 39، العدد 10.2، أكتوبر 2023، الصفحة 412-437

سالم مضف طاهر واوان ضيدان الشمري؛ على سيد محمد عبد الجليل؛ محمود سيد محمود سيد أبو ناجي


أثر اختلاف نمطي عرض المحتوى بمنصة الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت

المجلد 39، العدد 10.2، أكتوبر 2023، الصفحة 438-466

علي فرحان مشاي عويد؛ على سيد محمد عبد الجليل؛ ماريان ميلاد منصور


دور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات

المجلد 39، العدد 3، مارس 2023، الصفحة 89-122

فريعة عوض حسن العمري؛ عبد الرحمن محمد الحارثي