الموضوعات الرئيسية = مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياضيات - العلوم- التربية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي)
دور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات

المجلد 39، العدد 3، مارس 2023، الصفحة 89-122

فريعة عوض حسن العمري؛ عبد الرحمن محمد الحارثي


The Influence of Gamification in Flipped Learning: A systematic Review

المجلد 39، العدد 3، مارس 2023، الصفحة 1-26

Fahad AlAmri؛ Ashraf Zaidan


تصورات المعلمات نحو توظيف بيئات التعلم التكيفية في العملية التعليمية

المجلد 39، العدد 2.2، فبراير 2023، الصفحة 135-179

نسيم عبد الرحمن مسفر العتيبي؛ حمد حمود السواط


مهارات مراقبة الفهم اللغوي ومدى توافرها لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية

المجلد 39، العدد 2.2، فبراير 2023، الصفحة 234-259

أسماء جمال حسن عيد؛ عبدالرازق مختار محمود؛ عبدالوهاب هاشم سيد


Using a brain learning theory-based program to develop negotiation skills of Faculty of Education English Majors at Assiut University

المجلد 39، العدد 2، فبراير 2023، الصفحة 1-25

Shymaa Abd-Elmonem Sayed؛ Hanan A. Abdel Hafez؛ Saber A. Galal


دور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية

المجلد 39، العدد 2.2، فبراير 2023، الصفحة 260-309

حصة حمدان مسلط البقمي؛ محمد خير محمود السلامات


تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثرها في تنمية الذات اللغوية الإبداعية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية

المجلد 39، العدد 1، يناير 2023، الصفحة 109-135

أحمد عبدالفتاح عبدالوهاب؛ عبدالرازق مختار محمود؛ أحمد محمد علي رشوان