الكلمات الرئيسية = Computer-Assisted Language Learning (CALL)
عدد المقالات: 2
Optimising Senior EFL Student Teachers' Technological Terms Acquisition in CALL: A Flipped Classroom Approach Study

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 24 February 2024

محمود عبد الله؛ Rasha Elshaye

Using Flipped Classroom Strategy to Improve EFL Student Teachers' Acquisition of CALL Technological Terms

المجلد 40، العدد 2، فبراير 2024، الصفحة 1-60

محمود عبد الله؛ Rasha Elshaye

مجلة کلية التربية (أسيوط)

أرشيف الدورية