الكلمات الرئيسية = البرنامج الارشادي. Learned helplessness؛ Rreading disability؛ Mathematics disability؛ Counseling program
فاعلية برنامج إرشادي لخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

المجلد 34، العدد 7، يوليو 2018، الصفحة 550-600

جابر محمد عبدالله عيسى؛ شادي محمد أبو السعود