مجلة کلية التربية (أسيوط) - قائمة المقالات

الكلمات الرئيسية = الضبط الصفي، التعليم الفعال، معلمي المدارس الحکومية classroom management

علاقة أنماط الضبط الصفي بالتعليم الفعّال لدى معلمي المدارس الحکومية في لواء المزار الجنوبي

المجلد 36، العدد 3، مارس 2020، الصفحة 285-307

عبدالقادر صالح الحجوج؛ عمر عبدالله الحراکي

مجلة کلية التربية (أسيوط)

أرشيف الدورية

المجلد 40 (2024)

المجلد 39 (2023)

المجلد 38 (2022)

المجلد 37 (2021)

المجلد 36 (2020)

المجلد 35 (2019)

المجلد 34 (2018)

المجلد 33 (2017)

المجلد 32 (2016)

المجلد 31 (2015)