فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الوعي التكنولوجي لدى طالبات الدبلوم في الكلية التطبيقية بجامعة أم القرى

المقالات الجاهزة للنشر

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

المملكة العربية السعودية جامعة أم القرى كلية التربية

المستخلص

مستخلص دراسة فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الوعي التكنولوجي لدى طالبات الدبلوم في الكلية التطبيقية بجامعة أم القرى

هدفت الدراسة إلــى التعرف على :

فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الوعي التكنولوجي لدى طالبات الدبلوم في الكلية التطبيقية بجامعة أم القرى في المرحلة الدراسية الأولى، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي، كما تكونت عينة الدراسة من (30) طالبة من طالبات تخصص الدبلوم في الكلية التطبيقية بجامعة أم القرى، واستخدمت الدراسة الاختبار التحصيلي لقياس الوعي التكنولوجي لدى الطالبات والذي تم تطبيقه قبلياً وبعدياً، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الوعي التكنولوجي في الاختبار القبلي جاءت بدرجة منخفضة، كما أظهرت النتائج أن مستوى الوعي التكنولوجي في الاختبار البعدي جاءت بدرجة مرتفعة،

كما أظهرت النتائج أن هناك فروق دالة إحصائياً في متوسطات رتب طالبات الدبلوم بجامعة أم القرى في القياس القبلي والبعدي لاختبار الوعي التكنولوجي ولصالح الاختبار البعدي،

وعدم وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات رتب طالبات الدبلوم بجامعة أم القرى في القياس البعدي والتتبعي لاختبار الوعي التكنولوجي لدى الطالبات.



الكلمـات المفتاحية: التطبيقات، الحوسبة السحابية، الوعي التكنولوجي.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة کلية التربية (أسيوط)

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول
استمارة إلكترونية متاحة 19 September 2024

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات