حفني, مها كمال حفني. (2022). 'إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم', مجلة کلية التربية (أسيوط), (), pp. -. doi: 10.21608/mfes.2022.174663.1460
', './data/mfes/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO