هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى ممارسة طالبات جامعة الحدود الشمالية بمدينة رفحاء لسلوک التنمر الرقمي من وجهة نظرهن وعلاقته ببعض المتغيرات. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لمناسبته لاغراض الدراسة، ولتحقيق هدف الدراسة فقد تم استخدام مقياس للتنمر الرقمي مکون من (22) فقرة؛ وجرى التأکد من صدقه وثباته. وتم تطبيقه على عينة بلغت (239) طالبة من طالبات جامعة الحدود الشمالية بمدينة رفحاء بالمملکة العربية السعودية. وقد أظهرت النتائج ما يلي: أن مستوى ممارسة طالبات جامعة الحدود الشمالية لسلوک التنمر الرقمي منخفض. کما بينت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في تقديرات أفراد عينة الدراسة لمستوى ممارسة سلوک التنمر الرقمي تعزى لمتغيرات نوع الکلية والمستوى الدراسي. وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات منها: تفعيل دور جامعة الحدود الشمالية في تنمية قيم التسامح والديمقراطية ونبذ الخلافات وتقبل الآخر، وذلک بتضمينها في البرامج الاکاديمية الجامعية والتأکيد عليها في علاقات التفاعل بين أفراد المجتمع الجامعي. الکلمات المفتاحية: الممارسة، الطالبات، جامعة الحدود الشمالية، التنمر الرقمي.
الرويلي, مسيرة. (2022). ممارسة سلوک التنمر الرقمي لدى طالبات جامعة الحدود الشمالية بمدينة رفحاء وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة کلية التربية (أسيوط), (), -. doi: 10.21608/mfes.2022.159129.1410
MLA
مسيرة الرويلي. "ممارسة سلوک التنمر الرقمي لدى طالبات جامعة الحدود الشمالية بمدينة رفحاء وعلاقته ببعض المتغيرات". مجلة کلية التربية (أسيوط), , , 2022, -. doi: 10.21608/mfes.2022.159129.1410
HARVARD
الرويلي, مسيرة. (2022). 'ممارسة سلوک التنمر الرقمي لدى طالبات جامعة الحدود الشمالية بمدينة رفحاء وعلاقته ببعض المتغيرات', مجلة کلية التربية (أسيوط), (), pp. -. doi: 10.21608/mfes.2022.159129.1410
VANCOUVER
الرويلي, مسيرة. ممارسة سلوک التنمر الرقمي لدى طالبات جامعة الحدود الشمالية بمدينة رفحاء وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة کلية التربية (أسيوط), 2022; (): -. doi: 10.21608/mfes.2022.159129.1410
', './data/mfes/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO