هدفت الدراسة تعرف التحليل التلوي (البعدي) للدراسات المستقبلية التربوية في الجامعات الأردنية خلال الفترة (2010-2020م)، وقد تکون مجتمع الدراسة من جميع الدراسات المتخصصة في مجالات أصول التربية (فلسفة، فکر) في الجامعات الأردنية للفترة ما بين (2010-2020)، وبلغت العينة (30) أطروحة ورسالة ماجستير، وتم استخدام المنهج التلوي (البعدي) لهذه الدراسة، أظهرت نتائج الدراسة الزيادة الکبيرة في عدد الأطاريح التي تبحث في فلسفة التربية والتنشئة الاجتماعية والفکر التربوي المعاصر والفکر الإسلامي وقلة من الأطاريح التي تبحث في اقتصاديات التعليم والبحث التربوي، وأظهرت النتائج أنه تم استخدام مجتمع وعينة الدراسة من طلبة الجامعات وطلبة المدارس وأعضاء هيئة التدريس بشکل کبير وقلة من الباحثين تستخدم أرباب العمل أو أولياء الأمور في أطاريحهم، کما أظهرت النتائج أنه تم استخدام الإستبانة کأداة للدراسة في جميع الأطاريح ورسائل الماجستير ويعود ذلک للمنهج المستخدم الذي غالبا کان المنهج المسحي الوصفي. وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم العديد من التوصيات ومنها وضع رؤية مستقبلية للدراسات المستقبلية التربوية تتبناها وزارة التعليم العالي للنهوض بالبحث التربوي وتنميته في الجامعات الأردنية، وأن يتم ادراج مساقات في اقتصاديات التعليم والبحث التربوي بحيث ترکز على الجانب التطبيقي والعملي للاستفادة من هذه المساقات.
alawwneh, yousef. (2021). دراسة تلوية للدراسات المستقبلية التربوية في الجامعات الأردنية خلال الفترة (2010-2020م). مجلة کلية التربية (أسيوط), (), -. doi: 10.21608/mfes.2021.84090.1124
MLA
yousef alawwneh. "دراسة تلوية للدراسات المستقبلية التربوية في الجامعات الأردنية خلال الفترة (2010-2020م)". مجلة کلية التربية (أسيوط), , , 2021, -. doi: 10.21608/mfes.2021.84090.1124
HARVARD
alawwneh, yousef. (2021). 'دراسة تلوية للدراسات المستقبلية التربوية في الجامعات الأردنية خلال الفترة (2010-2020م)', مجلة کلية التربية (أسيوط), (), pp. -. doi: 10.21608/mfes.2021.84090.1124
VANCOUVER
alawwneh, yousef. دراسة تلوية للدراسات المستقبلية التربوية في الجامعات الأردنية خلال الفترة (2010-2020م). مجلة کلية التربية (أسيوط), 2021; (): -. doi: 10.21608/mfes.2021.84090.1124
', './data/mfes/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO